日本留学：新媒体音乐资格经历与考试流程

大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下日本留学：新媒体音乐资格经历与考试流程的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

接下来我们分院系和研究生院两部分进行说明。

首先，巴顿江给大家介绍一下日本音乐院校外国人的几种选拔方法。

分为普通入学考试、AO入学考试、外国人特别考试三类。

上述三类选拔方式中，申请形式需要根据学校的选拔制度确定。

由于外国人专项考试并非所有学校都设立，因此需要确定考试方式并做好相应准备。

其次，纽扣酱会按照专业对考试进行分类，讲解考试要求以及需要做什么准备。

日本音乐学院提供的主要选择是声乐、器乐、作曲和

4个方向。

声乐专业考试要求

乐理、视唱练耳、新歌视唱、辅修科目钢琴、英语、面试。申请声乐专业，日语能力主要在N3级以上。

对于小科目钢琴和视唱，您可以从提供的替代曲目中进行选择。

英语水平要求主要因学校而异。例如东京音乐大学有英语考试要求，所以申请时需要参考学校的个别要求。

器乐专业考试要求

乐理、视唱练耳、小调钢琴、器乐演奏、面试

申请器乐专业时，如马林巴、二胡等传统器乐专业，需要关注各院校的专业设置后再进行选择。

除了常见的器乐之外，很多传统器乐并不是所有院校都开设的。比如二胡专业，千头学园音乐大学有传统器乐专业。

创意类专业考试要求

音乐理论、出版作品或钢琴、短文、访谈

创作类专业主要指与作曲相关的专业，如传统作曲、电子作曲、作曲、指挥等。

该类专业主要以考试音乐综合能力为主。需要乐理知识、钢琴等器乐的掌握以及日语能力的基本要求。

受日本动画发展的影响，是电子作曲、电子音乐创作领域的专业独奏家。代表学校有千头学园音乐大学、东邦学园音乐大学等。

理论、教育类专业考试要求

音乐史、音乐理论、论文、日语、访谈

理论与教育专业主要指音乐史、音乐学、音乐教育、音乐文化、音乐治疗、音乐操作、音乐管理等。

此类专业主要分布在音乐院校和综合类院校的教育专业中。

该类专业具有较强的文化历史学科属性，其日语能力要求高于声乐、器乐专业。

申请此类专业时，如果是纯音乐院校，则要求N2以上。如果是综合学院的音乐教育专业，需要参加EJU留学生考试。

最后，由于篇幅有限，纽扣酱就在这里解释一下。

需要补充的是，音乐专业是否需要文化考试（EJU留学生考试）主要取决于你申请的院校性质（公立还是私立）以及你申请的专业方向。

那么，下一期，按钮江将结合合格学员的案例，为大家讲解声乐和作曲两个专业方向的考试经历，敬请期待！

席同学

合格院校洗足学园音乐大学合格专业音乐系音乐声音设计专业考试方式AO入学培训时间2018.11-12 考试主要内容：作品发表、乐理、论文、面试大家好，我是2018年10月来日本的我出国留学，因为我在国内上中专时的音乐理论老师毕业于日本千头学园音乐大学，获得电子音乐硕士学位。

因此，我萌生了去日本学习电子作曲的想法。虽然我有这个想法，但由于我一直不了解日本音乐学校的入学考试方法，而且我的日语水平也不是很好，大概是N3级，所以我对自己的升学感到很担心。

来日本之前，我也通过各种方式了解了日本的音乐教育方式。不过遗憾的是，这方面的信息至少是在我遇到牛兰老师之后才知道的。

第一次见到牛栏的老师们，是我和妈妈在一起的时候。令我惊讶的是，牛栏的老师们对日本音乐学校的情况非常了解。每个学校的特点和考试特点都有很大不同。可以一一来。

由于我的日语能力有限，我一直以为至少需要一年的时间才能通过考试。然而，令我惊讶的是，通过有针对性的强化训练，一个月的时间是可能的。努兰的老师们鼓励我，只要我有勇气去尝试，他们就愿意帮助我实现。

努兰的老师在深入分析了我的情况后，为我安排了为期一个月的高强度培训，主要围绕乐理知识、小论文、样本作品的创作动机、制作过程的描述以及我的学习内容等进行培训。想通过作品来表达。内容、面试礼仪和自我介绍。

虽然我在国内学过乐理知识，但是当我学日语的时候，突然发现很多都答不上来。杨老师给我整理了一下，一一给我讲解、解释。大大提高了我的学习效率。

在对作品创作过程的描述中，努兰老师给了我很多启发，让我在后期准备作品出版时更加得心应手。面试是我一直担心的部分，主要是因为我对语言缺乏信心，很多自己想表达的东西都说不出来。努兰的老师根据经验告诉我，围绕作品风格的阐述是我们训练的中心。千头学园的问题偏好主要是针对作品的创作过程和要表达的思想，以及如何完成四年的大学学习。事实证明，在整个面试过程中，老师几乎都是问我作品的创作以及我喜欢的其他风格的问题。整个面试过程都为考试做了充分的准备，一开始的紧张感也没有了。存在。很平静地回答老师的问题。

我不是一个善于表达自己的人。在这次准备过程中，我充分认识到科学有效准备的重要性。我真的很幸运能够见到纽兰的老师。他们的职业为我开辟了一条希望之路。它让我看到了进入音乐大学的可能性。更让我难以置信的是，我仅经过一个月的强化培训就考入了目标大学的目标专业。

最后，我要特别感谢努兰的老师们，给了我继续深造的希望！

李同学

资质机构武藏野音乐大学专业音乐学部声乐考试方式留学生入学培训时间2018.8-11 考试主要内容：专业实用技能、辅修钢琴、面试我出生于2018年7月，原定来4月份去日本，但由于语言学校的原因，我推迟了3个月来日本。来日本之前，我收到了国内两所音乐学校的录取通知书。但考虑到自己想开阔视野、了解更多东西，我选择了去日本留学。一次偶然的机会，我认识了努兰的老师。他是我认识的一位音乐老师介绍的。因为听说努兰的老师对音乐很有造诣，所以就尝试去采访他。通过这次面试，我对整个日本音乐考试流程有了非常清晰的了解。努兰老师的专业精神也给我留下了深刻的印象。

在他的建议下，我的目标大学确定为国立音乐大学音乐教育专业和武藏野音乐大学声乐专业。虽然我在国内没有任何声乐基础，但在努兰老师推荐的声乐老师的指导下，我看到了自己另一个方面的潜力。这两所学校都是日本非常高水平的音乐学校。尤其是在转入声乐方面，一开始我并没有信心，但在老师们的耐心指导下，我有了信心。

武藏野音乐大学申请材料的准备有点复杂，牛栏的老师在这方面也给了我很多支持，让我没有后顾之忧。努兰的老师在准备志理和短文方面发挥了至关重要的作用。尤其是在诉求理由的切入点上，非常有新意，很容易引起人们的注意。在实际面试过程中，原因陈述的内容果然引起了老师的注意，并成功引导我到了我准备的面试内容。

最后非常感谢牛兰老师的指导，帮助我实现了去日本音乐大学学习的目标。