今天是父亲节，我们全家漂泊枫叶国也已有四年。

在这个特殊的日子，想写写两个孩子在加拿大，从6岁到10岁，从一年级到四年级的变化。

其实应该感谢两个娃。陪伴着他们，不仅重温了梦境般的童年，还倒逼我选择出国，去送餐，去跑马拉松，去学校做临时工，每天苦逼学英语。。。

迄今记得，两个小生命降生时给我的震撼。当护士从产房把两个娃抱出来，哥哥闭着眼睛似在睡觉，妹妹睁着大大的黑眼珠好奇盯着我。那凝视的眼睛，让我感觉似乎在与整个宇宙对视。

身为父母，自然对孩子有种至深的爱。一直找不到恰当的词句来形容，直到有一天，看到一句话：我爱这孩子，愿意为他挡子弹。

国内教育太卷，容易透支孩子的自驱力。给孩子一个宽松多元的成长环境，也是我们全家登陆枫叶国的最大动力。

在枫叶国这4年，两个孩子总体上很开心，但也逐渐抗拒学习比英语难度大的中文，让我和家里领导一度很头痛。

1、 最大的不同，是加拿大教育卷得没那么历害。

不卷，也不代表放羊式的快乐教育。总体而言，加拿大大学录取没有高考，主要看高中4年的平均成绩。

所以，至少在9年级之前，孩子没有硬性的考试成绩压力。

退一步讲，加拿大金融、高科技、互联网公司等高收入职业职位较少，蓝领和服务业就业机会反而多，做个木工、电工、水管工、建筑工或者修路工人，收入不比坐办公室的白领低，而且就业机会更多。

所以不少成绩很好的高中生，也会放弃大学去申请College的蓝领专业。

这样的就业格局，会更鼓励学生探索拓展个人兴趣和特长，而非考试成绩决定一切。

同样，加拿大中小学教育理念是非竞争性的。比如，这边初中和小学特别流行混班教学，也即两个年纪在同一个班。

当然，华人家长总体上还是有些卷的。据说，多伦多有些华人中小学生家庭作业很多，补习班很多。

我们家两个娃，从1年级到4年级，基本没做过家庭作业，甚至没有统一的教科书，每天书包只背着饭盒和水杯，每天下午三点或四点放学回家就疯玩。

我和家里领导做的最卷的一件事，是给两个娃报名了4年级的法语沉浸班（三分之二时间用法语教学）。加拿大是英语法语双官方语言，渥太华作为首都对法语教学支持力度很大，很多中小学都有法语沉浸班。

这个法语沉浸班只上到八年级，到了初中就会变成半法语半英语。一度担心娃压力太大，好在老师教的比较慢，很多时候是用法语歌和法语故事来教学，孩子学习起来也不算吃力。

2、不再害怕老师，喜欢上学。

在哈利法克斯，家里哥哥小学一年级第一天上学时，哭了鼻子。而且，因为英语不大好，小学一年级在小学，基本是两个娃自己玩，很令人心酸。

到了二三年级，娃的英语基本就流畅了，基本能跟班里同学玩在一块。

幸运的是，两个娃一到四年级的老师，普遍友好且有耐心。

中小学教师，在加拿大属于高薪职业，平均年收入在10万加元（约为50万人民币）以上，而且一个班不超过25个学生，老师能投入更多精力在单个学生身上。

还有独特的一点，加拿大中小学，没有班长，没有学习委员，也没有课代表。这边的教育理念是鼓励学生自我管理。

在加拿大这4年，一直在鼓励娃听中文音频节目。但是，一直拒绝孩子听米小圈之类的火爆节目。起初跟着听了几期，基本是成人模仿孩子口气写的所谓搞笑故事，各种班长和学习委员不绝于耳，充满了成人化的斗嘴。

因为，孩子就应该有孩子的天真烂漫，不应该那么早熟和成人化。

而且，孩子不应该害怕老师。两个娃在国内读幼儿园大班的时候，曾有令人心有余悸的经历。

事情大概是这样子：在广州，因为天气炎热，幼儿园基本都有半小时到1小时的午睡。家里哥哥天生睡得少，每天中午基本睡不着，于是我经常问两个娃午睡的事情。

有一天娃告诉我，午睡时一个同学偷偷说话，被老师罚站着不能睡午觉。我一下子惊呆了，赶紧仔细询问。两个娃都证实了以下细节：午睡时，大概20个孩子的床铺在一起。但是，总有孩子悄悄说话做鬼脸或者不停起来上厕所，影响到其他孩子休息。

于是，有一天值班老师宣布两条纪律：第一午睡时间不允许上厕所；第二谁偷偷说话就要被罚站，直到被罚站的孩子抓到另一个偷偷说话的同学，才能回去睡觉。

听完我后背发凉，多么无能自私的老师才会体罚学生并要求学生必须打小报告？

我倾向于相信两个娃讲述的真实性，但后面了解到娃午睡的区域并无监控视频，生气也只能作罢。

这是家私立幼儿园。没过几天，我们就转学了。不知道娃有没心里阴影，反而我至今仍觉得不舒服。

3、中文入门比英文难，娃一度排斥上中文课。

现在娃四年级，英语已经流利到接近母语水平，甚至经常纠正我们的发音。但是，令人发愁的是，娃却有些排斥上中文课。

虽然在枫叶国，我和家里领导还是一直认为，孩子应该继续学习中文。平时，我们坚持在家跟娃只说中文，平时也鼓励他们听中文音频故事，像“神探迈克狐”和“故宫里的大怪兽”，孩子都很喜欢，听了好几遍。

搬到渥太华后，我们发现本地教育局办得有免费中文班，每周六上2个半小时，赶紧给娃报了名。中文学校用的是暨南大学出的一套教材，四年级相当于国内二年级得水平。

凭心而论，中文入门比英文要难得多。英语只需要背会26个字母，千变万化不离其宗，日常单词读写和记忆对于孩子相对容易。而中文的学习，入门至少得记忆数百个偏旁部首，而且家里娃也没系统学过拼音，于是在上中文学校前，总是觉得压力大不想去。

我和家里领导反复讨论，觉得娃至少要学会中文的听说读，写则尽力而为不强求。于是每次上中文课前，都会对娃“威逼利诱”：比如以后回国内不认识中文找不到路，没法点餐，没法跟爷爷奶奶外公外婆对话，诸如此类。

好在两年中文学校上下来，娃多少有些中文读写基础，现在已经没那么抗拒上中文课了。

4、喜欢运动，哥哥每周四次足球训练，妹妹三次花样滑冰。

如果一定要卷，我们家选择卷体育。

可能是出生在广东的缘故，一年四年都适合户外运动，娃从小一天到晚在外面玩，体力很不错。

来加拿大后，见本地小孩飙自行车，游乐场吊“Monker Bar”不亦乐乎，也给娃买了二手自行车，天天去游乐场玩。

很快，两个娃玩“Monker Bar”手上磨起了茧子。在哈利法克斯夏天冰冷的湖水里，两个娃也学会了游泳。在哈法冬天结冻得池塘上，娃学会了滑冰。

可能是在广东习惯了户外互动，在哈法和渥太华的冬天，只要气温高于零下10度，晚饭后我也会带娃外出散步和去游乐场，玩上1个小时。

4年下来，娃已经适应了枫叶国冬天的冰雪世界，身体也很棒。因为每天下午4点就放学，我们也陆续给娃报了各种俱乐部。

目前，家里哥哥每周足球训练四次，每次1小时左右，包括两次比赛。家里妹妹则每周花样滑冰三次，晚上回来经常都八点钟之后，每天日程基本慢慢当当。

这么高强度的运动下来，两个娃的身体素质不弱于本地西人小孩。

今年6月初，家里妹妹参加本地全区小学运动会，十几所学校，200米和800米都跑了4年级组第一名。哥哥参加跳远，得了全区四年级组第四名。

加拿大因为移民小孩多，加上课后时间多，这几年足球运动越来越流行。去年冬天，在连续看了现场上百名孩子同时踢球之后，我敲下了以下文字：

这边小孩六岁就开始参加俱乐部踢球，一周三次训练，一场比赛。一个是空余时间多，还有就是球场到处都是，冬天还有室内穹顶球场，满满当当都是人。这种青训体系不是刻意建的，而是平时太无聊了，而体育是最好的消磨时光方式。

5、让孩子明白，自食其力，哪怕做体力活也不丢人。

教育家陶行知先生有言：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠地靠父母，不算是好汉。

这几年，我慢慢明白一个道理，教育孩子最好的方式，是身体力行，以身作则。

刚来加拿大第一年，找工作不容易，我选择去送餐半年，很重要的一个想法，是向孩子证明自食其力很重要，做体力活也不丢人，只要看得起自己。

一度，每天起床，两个娃做的第一件事，是数我前一天送餐赚了多少硬币。有时，看到朋友不得不带上娃一起送餐，甚至自己也要带上娃一起送餐，心里既心酸有欣慰。因为多年以后，无论孩子遭遇怎么样的低谷和逆境，可以想起来当年老爸开车带着她们一起送餐，也是一种激励和斗志。

日常生活中，我们也有意鼓励孩子通过劳动赚钱。比如，帮忙铲雪一次两毛五，洗碗一次两毛五，扫地一次两毛五，每天记账，一个月可以赚10加元以上。而用这笔钱，两个娃可以买自己想要的零食或者玩具。

当娃告诉我，有同学扫地一次可以得5加元时，我淡定地说，“教你们一个成语，那叫不劳而获”。

前阵子，当娃有时候说不想让中文课或者只想看电视的时候，我会说：有些时候，你需要去做一些不想做或者比较难的事情。比如爸爸之前也不想每天送餐晚上10多回家，也不想冬天每天天不亮六点多爬起来去学校上班，但你必须去做这些事情，因为是有价值的。

结语：若干年后，当两个娃中文好到可以看懂这篇文字时，希望他们记得：失败不可怕，可怕得是没有豁出去拼尽全力追求梦想。要记得: Never, Never, Never Give Up.