很长一段时间以来，移民界一直有个主流的观点：富人家大业大，移民到哪里生活质量都不会差；

穷人一无所有，期望和负担较低，移民后更容易感受到进步和成功，从而获得更多的上升空间和机会；

唯独中产不上不下，本来在国内的日子过得不错，结果移民到国外之后，收入和地位都下降了，落差感非常大。

虽然我们也有不少中产的客户群体，但不得不承认，这种观点还是有一定的道理的。

如果单论所谓“经济账”和“生活质量”的话，中产的确比较尴尬，而且往往你学历越高，在国内越“中产阶级”，生活越是“体面”，那你移民就会越“亏”，尤其是刚登陆的初期，生活质量大概率会有个明显的断崖式下滑。

本来人在国内，收入不错，享受的也是廉价人力所带来的便利和舒适，比如外卖、物流、家政等等服务。

如果是体制内的朋友还会享有一定的社会地位，到医院看病或者到其他单位办事，打声”招呼“就能轻松解决。

但移民后，因为高昂的人工成本不得不事事亲力亲为，人际社交网络从0开始编织，更难受的是国外”死板“的教条法规，没有任何特权可以享受，一切都得按规矩来。

这种转变对于习惯了国内社会运作方式的中产阶级来说，挑战真的不小。

这种情况，其实早在40多年前的《北京人在纽约》这部小说里就已经说得很清楚了：

“如果你爱他，就把他送到纽约，因为那里是天堂；如果你恨他，就把他送到纽约，因为那里是地狱。”

纽约是天堂还是地狱，很大程度上取决于你到底是不是中产。

但中产就不适合移民了吗？当然不是。实际上从近几年的趋势来看，中产移民还有一个非常无法避开的决定性因素，那就是子女教育。

首先，2021年，教育部发布了中考分流的通知，要求各地区调整中考升学率，建议比例为5:5，尽可能发展中职教育。

这个消息传来以后，家长们都炸了，也就意味着即使在正常读书的情况下，仍然会有一半的初中生没有机会上高中，也就自然而然和大学失之交臂。

其次在2023年，全国参加高考的考生为1291万人，和去年相比多出了98万人，再创造历史新高。

而且在可见的未来内，这一数值还会继续上升，预计在2034年才达到顶峰。

所以种种压力之下，教育内卷已经变成了一个不可避免的社会现象。

动不动就会看到让无数家长们揪心的新闻，比如最近北京一高中班主任就拍下多名高三学生满头白发的样子；

成都某精神科医生表示当地上中学的孩子，抑郁一个比一个严重；

2020年，我国青少年的抑郁症检出率已经高达24.6%，其中重度抑郁为7.4%......

因此在种种教育内卷现象的推动下，中产家庭开始寻求新的出路。他们意识到，传统的教育模式可能并不适合每一个孩子，而过度的竞争压力也可能对孩子的心理健康造成不良影响。

一些家庭开始考虑移民，希望通过改变教育环境来缓解孩子的压力，提供更加宽松和个性化的教育选择。

比如北美的快乐教育，注重培养学生的兴趣和激情，让学生在轻松愉快的氛围中学习，减少应试教育带来的压力；

欧洲的人文教育则强调历史、哲学和艺术的学习，培养学生的人文素养和批判性思维；

澳洲的户外教育则鼓励学生走出教室，通过户外活动和实践学习，增强学生的团队协作能力和生存技能。

这些教育模式与中产家庭的教育理念相契合，他们希望孩子能够在一个更加开放和包容的环境中成长，而不是被单一的考试成绩所束缚。

同时，这些教育模式也有助于培养孩子的国际视野和跨文化交流能力，为未来在全球化背景下的竞争做好准备。

所以尽管中产移民的”性价比“最低，面临的困境也是最多的，但可怜天下父母心，为了子女的未来，他们愿意承担这种风险和调整。

尽管短期内可能会经历一段适应期，面临职业发展的不确定性、经济压力的增加以及文化适应的困难，但从长远来看，移民能为子女提供一个更加健康、全面的成长环境，这比任何物质上的损失都要来得重要。